政策研究

职教动态(第八期)

一、9月1日,教育部办公厅发布《关于做好直属高校“十四五”规划编制工作的通知》。要求各直属高校要提高政治站位,从教育是国之大计、党之大计的战略高度,提高规划编制工作的前瞻性、战略性、科学性、实操性。于2021年4月底前,将“十四五”规划文本报教育部审核。按教育部意见修改后,一般应于2021年8月底前审定通过“十四五”规划正式文本,并向社会公布。

二、9月16日,教育部等九部门印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》的通知。通知提出要通过建设使我国职业教育与经济社会发展需求对接更加紧密、同人民群众期待更加契合、同我国综合国力和国际地位更加匹配,中国特色现代职业教育体系更加完备、制度更加健全、标准更加完善、条件更加充足、评价更加科学。

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在与《在线学习》杂志对话过程中,独家解读《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》:《行动计划》一方面突出问题导向——以加快体系建设解决“出身不好”问题,以体制机制改革解决“外部不给力”问题,以加强内涵建设解决“自身质量不高”问题,整体推动职业教育提质培优。另一方面突出改革落地——进一步释放“职教20条”和部省共建职业教育创新发展高地的政策红利,以提质培优、增值赋能为主线,着力补短板、激活力、提质量,从“怎么看”转向“怎么干”,向改革“最后一公里”要效益。

三、9月22日,习近平主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会。会议强调要全面推进教育文化卫生体育事业发展,不断增强人民群众获得感幸福感安全感。

四、人社部、教育部完成高校教师职称改革工作公开征求意见阶段工作,强调克服“五唯”、推行代表性成果。7月16日,人力资源社会保障部和教育部共同研究起草了《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见(征求意见稿)》,目前征求意见阶段已经结束。

五、9月22日,教育部在京召开首届全国教材工作会议,陈宝生部长提5要求。会议部署推进了下一阶段教材建设与管理工作。教育部党组书记、部长陈宝生强调教材战线要自觉把思想认识统一到习近平总书记关于教材建设的重要论述上来,从加强党的领导、坚持正确方向、加强政治把关、健全教材体系、注重改革创新五个方面深入学习领会,认真贯彻落实。

六、9月8日,山东省教育厅等14部门联合印发《关于推进职业院校混合所有制办学的指导意见(试行)》,为全国首个关于职业院校混合所有制办学的省级指导性文件。《意见》针对制约混合所有制办学的现实问题,一揽子提出“政策清单”。

七、9月28日,教育部和江苏省召开部省共建启动大会。会议强调要整体推进苏锡常都市圈职业教育改革创新打造高质量发展样板,为全国职业教育改革创新蹚出新路子、放出好样子。

八、9月10日,省长尹弘主持召开省政府常务会议,研究职业教育改革技能社会建设等事项。会议通过了关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见,强调要引导全社会转变职业教育观念,营造崇尚技能良好氛围。深化职业教育改革,加强“双师型”教师培养、实训基地建设,拓展职业教育新领域,强化现代产业发展技能人才支撑。调动社会力量,深化国际合作,构建多元办学机制,加快建设技能社会。

九、9月15日,中原科技城管委会挂牌成立,为郑州发展装上科技“引擎”。9月15日,“郑州中原科技城管理委员会”“河南省(中原科技城)人才创新创业试验区”同时揭牌。当日,还同步发布《关于实施“黄河人才计划”加快建设人才强市的意见》和《关于在中原科技城建设河南省人才创新创业试验区的实施意见》两项重磅人才政策。这不仅标志着中原科技城步入全面建设阶段,更是郑州落实推进黄河战略、以科技创新引领新旧动能转换和发展方式转变、打造更高水平的高质量发展区域增长极的重要举措。

十、9月28日,以“鲲鹏新时代、中原更出彩”为主题,2020数字经济峰会暨黄河鲲鹏生态发展大会在郑州黄河迎宾馆隆重召开。常务副省长黄强表示,当前河南迎来了黄河流域生态保护和高质量发展、促进中部地区崛起两大国家战略,以及大运河文化保护传承利用、郑州国家中心城市建设、中原城市群都市圈建设、乡村振兴等多个国家规划叠加的难得历史机遇。大力支持黄河鲲鹏产业发展,共享机遇、共谋发展、共创未来。









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